第十八章 东亚一体(下)-《世纪帝国》


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    朝鲜的课本,全部由中国文教部编订,基本上是按照中国的课本。朝鲜本来就讲了几千年的汉学,所谓朝鲜文字也只是明朝时期才出现,而且直到现在大部分书写还都是汉字。所以这课本用汉语也很容易,中国方面也派出了大批教师,由中央政府贴补经费,前往朝鲜“支边”。

    在中国的财政借款,以及朝鲜各界在爱国激情之下捐助的款项,提供的义务劳动之下,朝鲜最先建起来的正是雨后春笋一般的学校。

    调皮的朝鲜小孩子被父母劝说或者暴揍一顿之后,乖乖地进了教室,开始学习汉文,学习历史,学习九九算数表,并且从头开始学习什么叫纪律和集体生活。一些曾经在日据时期学习日语,被日本教师和“学监”管教得规规矩矩的高年级学生,相对而言就好得多,反而觉得中国的授课方式比日本要灵活,气氛也稍微宽松一些,让人“更有尊严”。

    尽管起步很艰难,一开始的教学条件也很艰苦,但随着朝鲜交通状况的改善,物资逐步到位,渐渐的,中国提供的印刷精美的各科教科书,各种课外读物,童话故事,课上严肃,课下和蔼的中国教师,连带着各种中国产的小物事成为了朝鲜各地学校中的风景线。这些朝鲜的年轻一代,也明显感受到了中国化的学校生活,相对于封闭贫穷的朝鲜乡村,简直就是天堂一样的存在。

    中国=文明进步,这个观念开始在朝鲜下一代心中牢牢生了根。当他们长大成人之后,朝鲜彻底的“中国化”,也就指日可待。

    当然,帮助朝鲜年轻一代树立正确的,客观的,唯物的历史观,不要弄出一些有良心的高丽历史界新秀也是非常重要的。

    朝鲜的历史教科书基本上以中韩关系为线索阐述了朝鲜历史(事实上本来就是如此),讲明了朝鲜民族的来源,高句丽和高丽的差别,新罗百济和日本人的恩怨,与大唐的关系,渤海国和朝鲜遗民的关系,王氏高丽和高句丽不是一回事,等等。

    朝鲜青少年一边听着,背着,一边琢磨着中午的鸡蛋和罐头。答对了,有好东西吃,这个问题可是非常严肃的。

    朝鲜政府目前最苦恼的还是财政。

    朝鲜这些年的一点点底子,乃至民间所积,都被日本人搜刮殆尽。虽然接收了日本人的一点建设成果,无奈基本都是军事设施,民用的无非是釜山的罐头厂,几家日本人的面粉公司之类,要说是工业,连朝鲜人自己都要泪奔。

    朝鲜要建立政府,要养官,还要供养中国驻朝鲜的督导当局和军队,简直每天都要被催债的逼疯。总算中国方面比较大度,暂时垫付一部分,但说得也很明白:两年之内朝鲜财政如果不能自主,那这个政府……

    朝鲜目前最大的外汇来源就是“特管”。

    这些在各占领区被称为“特匪”的特殊存在发布管制条例,约束占领地居民的行为,并对任何的违反者处以重罚。他们搜查“违禁物资”,征收“战略物资”,收集“占领区管制费”等各种费用,也同样征收“物业费”。占领区居民来不及逃走的,在这群特管的搜刮之下很快就纷纷宣告破产,而宽仁的占领当局则只需要他们签署一份协议,“欠款”就一笔勾销,还能获得五十卢布和一张船票,前往沙皇政府所在地报道,附带上中国方面颁发的介绍信“兹证明xx公民在远东

    西伯利亚履行了自己的职责,无愧于沙皇和上帝,他愿意为复兴俄罗斯继续奋斗”。

    就这样,一个个来远东发财致富的俄罗斯家庭垂头丧气地离开了远东西伯利亚。当然,也有很多激情如火的俄罗斯女孩子缠上了中国大兵,连自己的家庭一起归化,这是另一回事。

    根据规定,各种收入的两成归属朝鲜特管“集体所有”,而朝鲜政府和这帮人则是对半分成,就这样,朝鲜政府也笑纳了不少的收入。

    在日本的朝鲜特管还要凶恶几分。

    一说到甲午倭乱,朝鲜人简直是咬碎钢牙,现在有了一个翻身的机会,立刻就变身为地狱修罗。虽然中国占领军的约束越来越严,但朝鲜特管在日本已经被称为“出来损の高丽泥棒”(废物一样的朝鲜小偷)。好在现在搜刮得也差不多了,又缔结了条约,占领费有了着落,下面还要走东亚联合体,日本人也比较恭顺,中国占领当局开始逐渐遣返朝鲜特管,让这些人回国就任官吏和警政人员,乃至朝鲜国防军。

    眼看着“高丽泥棒”被天朝军人送上船,还一脸的恋恋不舍,日本人乐得巴掌都拍红了,见到中**人都纷纷鞠躬:“王师大大的辛苦,朝鲜人的开路的有,日本得以安泰,这都是天朝的恩德……”

    在后来日本国的民间故事中,朝鲜人大多被塑造成诈骗犯,强盗,小偷,以及后来更潮一点的同性恋背背山之类,当然这也引发了两国的n多口水官司,这就毋庸细言了。

    总之用日本前海相山本权兵卫某一次喝醉之后的一句话来概括,“我早看朝鲜人属于半开化的劣等民族,现在只是后悔,当年皇军怎么不把他们彻底屠了”。

    大致上,日本人对朝鲜的怨念就是如此之深吧。
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